체육과 미래인재역량함양 프로젝트

1. 주제: 신체활동을 통한 전인적 발달을 이룬 미래인재 양성

2. 인재양성 목표

1) 건강 관리 능력 함양

• 개인의 신체적･정신적 건강 차원에서, 자신을 수용하고 조절하는 능동적이고 적극적인 실천적 삶의 태도와 합리적이고 유연하게 사회에 적응하는 능력을 갖게 함으로써 건강한 라이프 스타일 형성
• 사회적･환경적 건강 차원에서, 모두 함께 조화롭고 건강한 삶을 살아갈 수 있도록 질서와 존중 의 공동체 의식과 신중하고 절제된 태도로 문제를 해결하는 안전의식 및 시민 의식 함양

2) 신체 수련 능력 함양

• 자신의 신체적 수준을 이해하고 수용하고 지속적이고 적극적인 노력을 통해 새로운 목표를 달성할 수 있는 능력 함양

3) 경기 수행 능력 함양

• 게임, 스포츠 등 유희적 본능을 바탕으로 하는 경쟁 상황에서 적합한 전략과 기능을 발휘하여 개인 혹은 공동의 목표 달성을 위해 상호 작용할 수 있는 능력 함양

3. 학년별 운영 계획

1) 창의 융합 한마당 실시

2) 학교스포츠클럽(자율동아리) 운영

3) 토요스포츠클럽 리그 참여

3) 과목별 수행평가

미술과 미래인재역량함양 프로젝트

1. 주제: 미술의 생활화

2. 인재양성 목표

1) 미적 감수성 향상

• 미술 작품과 디자인 작품을 보고, 느끼고, 생각하고, 즐길 수 있는 역량

2) 시각적 소통 능력 향상

• 자신의 생각을 의도에 맞게 시각적으로 표현할 수 있는 역량
• 작품의 의미나 디자인에 나타난 의미를 파악할 수 있는 역량

3) 창의 융합 능력 향상

• 두 가지 이상의 역량을 융합해서 활용할 수 있는 역량
• 다양한 분야의 지식을 미술 활동에 활용할 수 있는 역량
• 미술 역량을 타 분야에 활용할 수 있는 역량

4) 미술 문화 이해 능력 향상

• 미술이 활용력과 영향력에 대한 이해

5) 자기 주도적 미술 학습 능력 향상

• 학생 스스로 학습 목표에 대해 필요성을 느끼고 목표를 세워 작품 계획, 학습, 실행, 평가가 이루어질 수 있도록 노력하고 실천할 수 있는 역량

3. 학년별 운영 계획

1) 충분한 감상, 연습, 실전 실기활동

• 역량을 키워준 후 수행평가 실시

2) 미술과 창의융합한마당 운영

• 교과수업에서 다루지 못한 영역을 학생이 선택해서 다뤄볼 수 있도록 자유주제로 운영
• 오랜 작업 시간이 걸리는 작품도 시공간에 대한 제약 없이 편안한 시간과 공간에서 작업할 수 있도록 작업 결과물로 평가하는 공모전 형태로 운영
• 대리작업이 발생하지 않도록 작업과정에 대한 인증샷과 학생의 서명을 받음
• 수업 우수작은 자동 접수 처리하며 최우수작만을 중심으로 비율에 맞게 수상
• 총 8개 부문 공모

3) 학년별 수행평가