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제 목: 페인팅

과 목 명:	색채심리
학 과:	건축학과
학 번:	30815
이 름:	이경훈
제 출 일:	2021년 8월 12일 (목)
담당교사:	문가람선생님

목차

동기

장소 및 색선정

페인팅 후 변화

분위기

의미있는 공간

공간 활용

생활모습

아쉬웠던 점

배운점 및 느낀점

Ⅰ 동기

공간 인테리어에 관심을 갖고 있어 탐구하고 고2 영어시간에 발표를 진행했었다. 색에 따른 사람의 감정 변화를 주제로 했었는데, 실험 연구 결과 또는 논문을 찾아보고 고민해보며 사람마다 느끼는 감정이 다 다를 수도 있다는 생각을 하게 됐다. 직접 내 집의 일부에 색을 추가시켜보고 감정적, 일상적 변화를 느껴보기 위해 실험을 하고 보고서로 기록을 남겼다.

Ⅱ 장소 및 색선정

장소는 거실로 했다. 나 혼자만이 아니라 가족들과 색을 공유하며 저마다의 감정 변화에 대해 알고 싶었고 그러기 위해서는 거실의 일부분을 칠하는 것이 낫다고 생각했다. 고2로 올라오면서 가장 크게 달라진 점은 코로나로 인해 집에서 생활하는 시간이 많아졌다는 것이었다. 때문에 가정에서 일어나는 일들이 많아지고 집 안의 속도가 빠르게, 바쁘게 움직인다는 것을 가족 모두가 느끼고 있었다. 집은 편안한 휴식을 취할 수 있는 공간이라는 개념이 없어진 것이다. 피로감을 덜 느끼고 밝은 분위기를 낼 수 있도록 파란색을 배치했다.

Ⅲ 페인팅 후 변화

분위기

파란색은 심장박동을 늦춰줘 심신을 안정시켜주고 오랜시간 그 공간에 있으면 보다 창의력이 향상된다고 한다. 내가 느낀 것은 우선 심신 안정이었다. 흰색이었던 벽에서 색을 칠한 후 마음이 차분해지고 생활이 한결 여유로워졌다. 다음으로는 따뜻함을 느꼈다. 파란색은 본디 차가운 느낌을 들게 한다. 나 또한 이 활동을 해보기 전까지는 그러한 생각을 가지고 있었는데 빛이 반사된 파란 벽을 보니 아늑함과 따뜻함을 느낄 수 있었다. 단지 파란색이 차가움만 주지는 않는다는 것을 알게 됐다.

의미있는 공간

공간을 나누기 위한 용도로만 사용되었던 벽을 개성있는 색으로 디자인함으로써 꾸밀 수 있는, 아름다운 공간으로 변화시킬 수 있는 배경을 마련해주고 무언가를 더 추가해주고 싶다는 욕구를 들게 했던 것 같다. 이 때문에 가족사진, 여행다녀온 사진 등의 추억거리들 등 의미있는 물건들을 모아 벽이 아닌 장식할 수 있는 하나의 아름다운 공간으로 의미가 형성됐다.

공간 활용

흰 배경에 현재같이 꾸몄다면 지저분해 보일 수 있었을 것이다. 그러한 곳의 배경을 바꿈으로써 의미를 부여해주고 흩어져있던 물건을 이곳으로 옮김으로써 생긴 다른 곳의 공간또한 더욱 활용할 수 있었다.

생활모습

가족들의 집 안에서의 생활이 느긋해진 것 같다. 또한 아늑한 느낌을 받은 것 같이 거실에서 함께하는 시간이 많아졌고 변화에 두려움 없이 적극적으로 변해간 것 같다. 베란다에는 걸이식으로 식물로 장식을 해 예쁜 정원이 되었고 가구 등의 위치도 변화에 맞게 맞춰갔던 것 같다.

Ⅳ 아쉬웠던 점

거실

거실에 디자인이 되어 있었는데 대부분의 시간을 방에서 보냈던 나였기 때문에 오랜 시간이 접할 수 있는 기회가 많이 없었고 장시간 접했을 시 느낄 수 있었던 감정적 변화들을 많이 느끼지 못했던 것 같고 생략했던 것 같다.

한가지 색

파란색을 가지고 페인팅하고 생활해보며 다른 색도 느껴보고 싶다는 생각을 했었다. 그런점은 하지 못했던 것이 아쉽다.

다수의 느낀점

나 개인의 느낀점만 하기에는 너무나도 주관적인 경험이고 신빙성이 없었다. 가족 모두의 의견을 모으지 못한 것에서 많이 아쉬웠고 어머니의 의견까지밖에 듣지 못해 아쉬웠다. 어머니는 코로나로 인해 일상이 지루했었는데 변화를 줘서 지루함이 한결 가셨다고 했다.

Ⅴ 배운점 및 느낀점

실험의 결과로 객관화된 색마다의 감정이라고는 하지만 사람마다 느끼는 감정은 다 다르다는 것을 깨달았다. 사람은 다양하고 이런 대표적인 색 외에도 더욱 많은 색이 있는 만큼 더욱 탐구해보고 싶다는 욕심이 생겼다.