함께하며 미래 과학자를 꿈꾸는 즐거운 과학탐구 2023년 노벨과학동아리 운영 계획
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2023. 3.

대전광역시교육청

【과학직업정보과】

2023년 노벨과학동아리 운영 요약
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변경

내용

구분

2022년

2023년

동아리수 변경

·301팀

·240팀

선정 절차

·희망 동아리수 제출 → 계획서 적격심사  → 최종 운영팀 안내

·동아리 계획서 제출 → 계획서 심사 → 최종 운영팀 안내 → 운영지원비 교부

지도교사

·1인 2개 동아리까지 지도 가능

·(중·고) 과학교사 우선 선정

·1인 2개 동아리까지 지도 가능

·과학 전공 교사 우선 선정

·(필수) 과학실 안전연수 이수

동아리 구성

·자율동아리 8명 이상 구성

·창체동아리 우선 선정

·자율동아리 8명 이상 구성

동아리 운영지원비

·팀별 1,000천원

·동아리 구성 학생 수에 따라

1,200천원~1,800천원 차등 지급

노벨과학체험전 참가

·6.13.(월)~6.15.(수)

·희망동아리 참가(125팀)

·5.25.(목)~5.26.(금) 예정(변동 가능)

·희망동아리 중 체험부스 70팀 선정 참가

운영

내용

❍ 노벨과학동아리 참가 대상: 초 5~6학년, 중·고등학생(자율동아리는 8명 이상)

❍ 활동 유형*을 바탕으로 기초과학역량**을 함양하는 다양한 활동*** 운영

* 활동 유형: ① 노벨과학자 알아가기 ② 노벨과학자처럼 탐구하기 ③ 노벨과학자 표현하기

** 기초과학역량: 관찰력, 분석력, 창의력, 인내력, 도전력

*** 다양한 활동: 노벨과학 교수․학습 모형([붙임3])을 참고하여 활동 계획수립 및 운영

동아리 활동 유형 (1~3개 선택, ②는 반드시 포함)			노벨과학 교수․학습 모형			계획수립 및 운영
① 노벨과학자 알아가기 ② 노벨과학자처럼 탐구하기 ③ 노벨과학자 표현하기			ⓐ 관찰․분석력 중심 ⓑ 창의력 중심 ⓒ 인내력 중심			선택한 동아리 유형에 적합한 교수․학습 모형을 선택하여 운영 (①-ⓐ, ②-ⓐ/ⓒ, ②-ⓑ, ③-ⓑ 등)

Ⅰ		근 거

□ 2023년 과학교육 추진계획[과학직업정보과-746(2023. 1. 27.)]

Ⅱ		목 적

□ 기초과학 중심의 다양한 탐구·체험활동을 통해 과학에 대한 흥미 향상 및 과학적 탐구능력 신장

□ 자기주도적 탐구활동으로 창의력과 문제해결능력을 발휘할 수 있는 미래 노벨과학 꿈나무 육성

□ 3C*(헌신, 창의, 소통)를 통해 융합적으로 사고하고 탐구하는 태도 함양

* 헌신(Commitment): 인류의 발전에 헌신하는 과학자에게 수여하는 노벨상의 의미와 가치

창의(Creativity): 새로운 시각으로 세상을 바라보는 과학발전의 원동력

소통(Communication): 공동체의 발전을 위한 보다 나은 과학을 위한 역량

Ⅲ		세부 추진 계획

□ 운영기간: 2023. 3. ~ 12.

□ 대상 및 동아리 구성

◦초․중․고 학교급 별로 창체동아리 또는 자율동아리(학교 등록 필수)로 구성한다.

※ 자율동아리는 학생 8명 이상 구성하며 학교 등록을 해야 함

◦초등학교는 5, 6학년만 신청 가능하며, 중․고등학교는 학년 제한 없이 동아리를 구성할 수 있다.

※ 같은 학년 또는 학년을 통합하여 동아리 구성 가능

◦교사 1인 2팀까지 지도 가능하며, 중·고등학교는 과학 교과 교사 지도를 권장한다.

※ 창체동아리 및 과학 전공 교사인 경우 우선 선정함

◦지도교사는 최근 2년 이내 과학실 안전 관련 연수를 필수 이수해야 한다.

◦동아리 활동계획서의 적격심사 후 신청 학교별 1개 동아리를 우선 선정한다.

□ 노벨과학동아리 운영 지원팀 수 및 운영지원비: 총 240팀, 총 360,000천원

◦동아리 구성 학생 수를 고려하여 운영지원비를 차등 지원한다.

학생 수	상위 30% 내외	상위 30% ~ 70% 내외	하위 30% 내외
운영지원금(천원)	1,800	1,500	1,200

※ 학생 수 기준 및 지원 금액은 신청 결과에 따라 선정 심사 시 변동될 수 있음

□ 운영 내용

◦노벨과학동아리 활동 유형*을 바탕으로 기초과학역량**을 함양하는 다양한 활동***을 운영한다.

* 활동 유형: ① 노벨과학자 알아가기 ② 노벨과학자처럼 탐구하기 ③ 노벨과학자 표현하기

※ ② 노벨과학자처럼 탐구하기’는 반드시 포함하여 동아리 활동 운영

- ‘노벨과학자처럼 탐구하기’는 과학적인 탐구과정을 경험하는 것으로 선정한 노벨과학자의 탐구주제와 반드시 같지 않아도 됨

**기초과학역량: 관찰력, 분석력, 창의력, 인내력, 도전력

(노벨상 수상자들이 가지고 있는 공통적인 사고 성향으로 노벨과학교육을 통해 학생들에게 길러주고자 하는 핵심 역량, 2019 노벨과학정책연구회)

***[붙임3] ‘기초과학역량을 증진시킬 수 있는 노벨과학 교수․학습 모형’ 참고

ⓐ 관찰․분석력 중심 교수․학습 모형 ⓑ 창의력 중심 교수․학습 모형 ⓒ 인내력 중심 교수․학습 모형

(노벨과학 동아리 활동을 통해 학생들의 기초과학역량을 증진시키기 위해 제안된 교수․학습모형, 2020 대전중등노벨과학정책연구회)

※ 운영 예시

동아리 유형 (1~3개 선택, ②는 반드시 포함)			노벨과학 교수․학습 모형			계획수립 및 운영
① 노벨과학자 알아가기 ② 노벨과학자처럼 탐구하기 ③ 노벨과학자 표현하기			ⓐ 관찰․분석력 중심 ⓑ 창의력 중심 ⓒ 인내력 중심			선택한 동아리 유형에 적합한 교수․학습 모형을 선택하여 운영

◦(탐구주제 선정·탐구) 노벨과학상 수상자 및 연구 내용 등 관련 자료를 탐색하고 탐구주제*를 선정·탐구한다.

* 노벨과학자의 탐구주제와 반드시 같지 않아도 되며 과학적인 탐구과정을 경험하는 ‘노벨과학자처럼 탐구하기’ 주제 선정을 말함

◦(탐구·실험활동) 지능형 과학실을 활용한 다양한 탐구·실험활동을 필수로 운영하며, 과학실 안전관리 계획을 준수하여 지도교사가 임장지도한다.

◦(다양한 활동) 실험, 관찰, 자료조사, 현장체험, 봉사, 캠페인 활동 등 다양한 활동을 전개한다.

◦(교내외 활동) 교내활동과 함께 대전교육과학연구원 탐구 프로그램(오픈랩 등), 대덕연구개발특구와 연계한 활동, 노벨과학동아리와의 교류 등을 권장한다.

◦(과학문화 조성) 과학의 날 연계, 학기말 또는 교과데이 주간 등 학교별 자체계획에 따라 노벨과학 주간(Week) 운영을 권장한다.

※ ‘노벨과학 주간’은 학생들이 과학 탐구활동을 공유하고 탐구문화 분위기 형성(과학을 통해 경쟁이 아닌 공감, 격려, 박수 등 긍정적인 소통)을 위한 것으로 학교별 자유롭게 운영

◦(각종 활동 참여) 희망팀은 대한민국 과학축제(4.27.~4.30. 예정) 및 대전광역시교육청에서 주관하는 노벨과학체험전*, 노벨과학 말하기 경연대회**, 대전영재페스티벌*** 및 다양한 활동에 참여한다.

* 노벨과학체험전(5.25.~5.26. 예정): 탐구실험 중심 부스 운영 및 동아리 교류 체험

** 노벨과학말하기 경연대회(7.8. 예정): 과학토크 오디션 형식의 대회로 과학탐구 결과를 톡신(Talk Scene), 페임랩, TED 등 운영 방법으로 발표

*** 대전영재페스티벌(10.19.~10.22.예정): 노벨분과로 참여하여 체험부스 활동

◦(동아리 발표대회) 모든 노벨과학동아리는 노벨과학동아리 발표대회에 참여한다.   - 시기: 11~12월 중(추후 확정 안내)

- 방법: 주제 탐구 결과 및 동아리활동 내용에 대한 자유로운 포스터 발표* 형식으로 동아리 활동일지(서식2), 포스터(서식3), 결과보고서(서식4)에 근거한 질의응답 진행

* 포스터를 게시하여 동아리간 내용을 공유하고 질의에 응답하는 자유로운 발표 형식

- 희망팀은 대전교육과학연구원 주관 학생과학탐구올림픽 과학동아리활동발표대회에 중복 지원할 수 있다.

◦(노벨과학상 수상국 교수법 연수 대상자 선발 가산점 부여) 노벨과학체험전, 노벨과학말하기 경연대회, 노벨과학동아리 발표대회 등 참여 및 입상팀 지도교사는 노벨과학상 수상국 교수법 연수 대상자 선발 시 가산점을 부여한다.

◦(컨설팅 지원) 노벨과학교육지원단을 운영하여 동아리 지도교사 및 동아리활동을 지원한다. (※ 세부 내용은 추후 공문 안내)

□ 주요 추진 일정

시기	추 진 내 용	비고
2023.3.7.(화)	추진 계획 수립 및 학교 안내	공문 안내
~3.24.(금)	노벨과학동아리 신청 및 운영계획서 제출 - 자료집계 서식 입력 및 계획서 첨부	학교급별 해당교육청에 제출
3.29.(수)~3.31.(금)	노벨과학동아리 선정 심사
4.3.(월) 예정	선정팀 안내	공문 안내
~4.5.(수)	운영비 재배정 및 학교교부	지원청, 고등학교
4~12월	대한민국 과학축제, 대전교육과학연구원 대회·행사·활동 등 다양한 활동 참가	희망 동아리
5.25.(목)~5.26.(금)	노벨과학체험전 참가	희망 동아리 중 선정
7.8.(토)	노벨과학말하기 경연대회	예선 후 본선대회
10.19.(목)~10.22.(일)	대전영재페스티벌 참가(노벨과학부스)	참가 희망 동아리
11~12월 예정	노벨과학동아리 발표대회	추후 안내
12.22.(금)	운영결과보고서 및 정산서 제출	공문 제출

※ 사업 진행 상황에 따라 일정이 변경될 수 있음

Ⅳ		기대 효과

□ 기초과학 중심의 자기주도적 탐구활동을 통한 과학적 사고능력 및 창의적 문제해결능력 신장

□ 함께하는 과학탐구활동을 통해 과학하는 즐거움을 알고 미래 과학자를 꿈꾸는 과학 인재 육성에 기여

Ⅴ		행정 사항

□ 노벨과학동아리 공모 신청

○ 제출 내용: 자료집계 내용 입력 및 활동계획서([서식 1])

<자료집계 내용>

구분 (창체/자율)	동아리명	동아리구성 학생수	활동주제	분야 (물/화/생 /지/융합)	지도교사			개인정보 이용동의 (○/×)	안전연수이수여부 (○/×)	안전연수 미이수시 이수예정월
					성명	교과	핸드폰

※ 과학실 안전연수 미이수 지도교사는 6월 안으로 안전연수 이수 후 학교급별 담당장학사 내부메일로 이수증사본(또는 증빙서류) 제출

○ 제출 기한 및 방법

- 학교: 2023. 3. 24.(금)까지 자료집계 내용 입력 및 활동계획서 파일 첨부 제출

※ 활동계획서 파일명은 ‘동아리명(학교명)’, 한글 또는 pdf로 첨부

※ 활동계획서 용량 초과시 첨부파일만 학교급별 담당장학사 내부메일로 제출

- 교육지원청: 2023. 3. 28.(화)까지 자료집계 결과(엑셀파일) 공문 제출 및 활동계획서 수합본 담당장학사 메일(lightlkh@korea.kr) 송부

○ 학교급별 제출처 및 담당장학사

소속		학교급	담당장학사	연락처
동부교육지원청	유초등교육과	초	유영옥	229-1021
	중등교육과	중	주희영	229-1061
서부교육지원청	유초등교육과	초	채선희	530-1041
	중등교육과	중	권혁남	530-1061
시교육청	과학직업정보과	고	이광형	616-8354

[서식 1] ※ 서식을 변형하여 사용 가능하며 4쪽 이내로 작성

( 동아리명 ) 노벨과학동아리 활동계획서

대전○○○○학교

1. 주제:

2. 목적:

3. 동아리 구분 및 활동 유형

구분	(○) 창체 동아리 ( ) 자율 동아리
활동 유형 (1개 이상 선택)	(○) 노벨과학자 알아가기 (○) 노벨과학자처럼 탐구하기 (○) 노벨과학자 표현하기	1개 유형을 선택하거나 여러 유형을 통합하여 재구성할 수 있음(‘노벨과학자처럼 탐구하기’는 반드시 포함)

4. 노벨과학상 관련 과학자

과학자 이름	분야	수상연도

5. 지도교사

이 름	지도교과	연락처		기이수 안전연수명
		학교 전화	휴대폰

6. 동아리 학생 명단 (자율 동아리는 8명 이상 구성)

연번	학년 반	이름	성별	연번	학년 반	이름	성별
1				11
2				12
3				13
4				14
5				15
6				16
7				17
8				18
9				19
10				20		추가가능

7. 동아리 운영 계획

회차	시기	활동 내용	활동 유형*	장소
1	3월	연간 활동계획 및 노벨과학자 선정	자료조사	과학실
2	4월	○○○ 생애 조사 및 ○○○ 연구 관련 ○○○ 실험	자료조사, 실험	과학실
3	4월	과학의 달 노벨과학주간 캠페인 활동	캠페인 활동	교내
4	5월	오픈랩 과학탐구프로그램 체험(SEM으로 세포관찰)	체험, 관찰	대전교육과학연구원
5	6월	○○○ 주제 탐구실험 부스 운영	노벨과학체험전	대전교육과학연구원
6	6월	노벨과학말하기(주제:○○○)	발표	대전교육과학연구원
7	7월	○○○ 연구 관련 ○○○ 탐구 실험	실험	과학실
：
16	11월	노벨과학동아리 발표	발표	발표회장
17	12월	동아리 활동 정리 및 보고서 작성

* 활동 유형: 실험, 관찰, 자료조사, 현장체험, 봉사, 캠페인 활동, 토론, 체험전, 발표회 등

8. 예산 집행 계획(예시: 1,000천원 기준으로 제출하며, 추후 차등지급 운영비 확정시 수정 가능)

순	항목	산출근거	금액(원)	비고
1	도서 및 자료 구입비	15,000원*10권	150,000
2	실험실습재료 구입	20,000원*20종	400,000
3	현장체험학습 교통비	10,000원*15명	150,000
4	자료제작 및 인쇄, 기타 등	10,000원*11권	110,000
5	간식비(식사비)	10,000원*15명	150,000	1인(1회 기준) 10,000원 이하
6	노벨과학컨설팅 수당	40,000원*1명*1회	40,000	1회 40,000원
7
8
9
10
계			1,000,000

※ (참고) 노벨과학 동아리 예산편성 및 집행지침

구분	수용비	강사료	간식 및 식사비	비고
	실험재료비, 체험활동운영비, 교통비, 기타운영비 등	외부강사 초빙 컨설팅 수당
집행 비율		20% 이내	20% 이내
유의 사항	1. 운영비 중 강사료와 간식 및 식사비는 최대 20%까지 사용 가능함 2. 운영비로 실험재료는 구입 가능하나, 교구 구입은 불가함 3. 운영비 중 강사비는 외부 강사의 강의 및 자문료 등에만 지급하며, 컨설팅 수당은 ‘노벨과학교육지원단’으로부터 컨설팅을 받았을 경우 지급(지원단 명단은 추후 안내, 컨설팅 수당: 1회 4시간 이하 40,000원) 4. 간식 및 식사비는 학생의 탐구활동 시에만 가능

[서식 2]

동아리 활동일지

대전○○○○학교

동아리명
활동 일시	(예시) 2023. 4. . 17:00 ~ 19:00 (2시간)
활동 주제
지도교사	(서명)
참가 학생
활동 장소
활동 내용	· ·
지도교사 지도내용	· ·
느낀점	· ·
활동사진

[서식 3] ※ 차트 규격 등 추후 상세 안내함

번호	노벨과학동아리 활동 주제 대전○○○○학교 동아리명 ○○○○ / 지도교사 ○○○
※ 자유로운 형식으로 편집 가능 [작성 내용] Ⅰ. 활동 동기 및 목적 Ⅱ. 활동 내용 개요(요약) Ⅲ. 세부 활동 내용 - 탐구실험 내용을 포함하여 관찰, 자료조사, 현장체험, 봉사, 캠페인 활동 등 활동내용을 자유롭게 작성 Ⅳ. 느낀 점 및 향후 계획

[서식 4] ※ 서식을 변형하여 사용 가능하며 8쪽 이내로 작성

( 동아리명 ) 노벨과학동아리 운영 결과보고서

대전○○○○학교

1. 노벨과학동아리 운영 개요

동아리 구분	동아리명	활동주제	참여 학생수	지도교사명
창체 / 자율

2. 활동 실적

회차	활동 주제	활동유형	활동 일시	장소
1
2			~
3			~
4
5			~
6			~
：

※ 활동 주제: 동아리 활동 주제와 내용을 구체적으로 기재

※ 활동 유형: 실험, 관찰, 자료조사, 현장체험, 봉사, 캠페인 활동, 토론, 체험전, 발표회 등

3. 동아리 운영 개선 위한 제언 (개조식)

○

○

4. 사업비 집행결과

(단위: 원)

사업예산	교부액	집행액	잔액	비 고
계			0

※ 최종잔액이 발생하지 않도록 유의할 것

[서식 5] ※ 정산 관련 영수증은 학교에 보관(교육청에는 정산서만 제출)

노벨과학동아리 정산서

대전○○○○학교

1. 사업명: (       동아리명     ) 노벨과학동아리 운영

2. 지도교사명:

3. 사업 운영 기간: 2023. 3. ~ 12.

4. 세부 집행 실적

(금액단위 : 원)

활동 내용	집행내역(품명)	단위	수량	단가	금액	비고
동아리 탐구실험	실험재료비
	도서구입
	식비 및 간식비
소 계
대전교육과학연구원 오픈랩 탐구체험	교통비
	식비 및 간식비
소 계
과학동아리 활동발표회 참가	재료구입
	교통비
	식비 및 간식비
소 계
○○○
소계
계

2023년  12월    일

대전○○학교장 (직인)

대전광역시교육감 귀하